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Inscrições de estudantes na Obmep Mirim ficam abertas até 8 de junho
As
escolas públicas e privadas de todo o Brasil têm até o dia 8 de junho para
inscrever alunos do 2º ao 5º ano do ensino fundamental na Olimpíada
de Matemática Mirim (Obmep Mirim), promovida pelo Instituto de Matemática Pura
e Aplicada (Impa).
No caso
de instituições de ensino públicas, as inscrições são gratuitas. As escolas
terão que informar apenas o número de estudantes participantes da olimpíada.
Não haverá inscrição nominal neste momento.
As
inscrições podem ser feitas também pelas secretarias de Educação por meio do site oficial da
olimpíada, utilizando o código MEC/Inep para criar uma senha de
acesso. O login será feito com esse código e a
senha cadastrada no momento da inscrição.
Desde o
lançamento da Obmep Mirim, em 2022, mais de 15 milhões de crianças
participaram das quatro edições anteriores. Somente na edição do ano passado,
foram 5,067 milhões de estudantes inscritos, mobilizando quase 35 mil escolas
públicas e privadas, informou nesta quarta-feira (29) à Agência
Brasil o diretor adjunto do Impa e gerente de Olimpíadas,
Jorge Vitório Pereira.
A
competição terá duas fases, sendo que a primeira, cujas provas serão aplicadas
no dia 25 de agosto, é classificatória. A segunda etapa será
em 10 de novembro. As provas são divididas em dois níveis, sendo um para
alunos do 2º e 3º anos do ensino fundamental (Mirim 1) e outro para os
estudantes do 4º e 5º anos (Mirim 2).
Cada
prova terá 15 questões de múltipla escolha. As próprias escolas corrigirão as
provas e classificarão os alunos para a segunda etapa.
Brincadeira
Os alunos
ganhadores da Obmep Mirim não recebem medalhas, mas certificados digitais,
equivalentes a medalhas de ouro, prata e bronze.
“A gente
tem um Comitê de Provas extremamente cuidadoso que está sempre pensando no
nível ao qual as questões têm que ser aplicadas. Para o pessoal do fundamental,
o objetivo é mais despertar curiosidade, trazer a matemática quase como um
jogo, como uma brincadeira. Então, nada de conteudismo; é usar e abusar de
gráficos, de figuras, trazer elementos da realidade das crianças, para que a
Obmep Mirim seja um prazer, uma brincadeira”, destacou Pereira.
O diretor
adjunto disse que, a cada ano, a iniciativa conquista mais escolas para o
processo de estímulo ao ensino e à aprendizagem da matemática. “Eu acho que a
gente só tem a ganhar. Você traz esse elemento de curiosidade, dá material
extra e interessante para os professores trabalharem com as crianças na escola.
Não tem caráter de competição, mas realmente é como se fosse um jogo, uma
brincadeira, e já vai aproximando as crianças desse mundo, porque a Obmep,
quando vira coisa dos meninos crescidos, traz muitas oportunidades para
eles.”
Além de
receber medalhas de ouro, prata e bronze, os ganhadores da Olimpíada Brasileira
de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) – voltada para os últimos anos
do ensino fundamental e o ensino médio –, têm também acesso a programas de
iniciação científica, alguns inclusive com bolsa. “E, hoje, há universidades
que já estão também aceitando a Obmep como um programa de acesso para vagas no
ensino superior”, salientou Pereira.
Segundo
ele, ao terem contato com o universo da Obmep Mirim, as crianças
menores só têm a ganhar. “É mais um caminho, mais uma porta que elas
conseguem ter. E sem falar de fazer tudo isso com leveza, trazendo o aspecto
lúdico, criativo, da matemática para elas, que acabam entendendo que a
matemática não é um bicho de sete cabeças.”
Interesse
Jorge
Pereira ponderou que, nas primeiras séries do ensino fundamental, as crianças
não têm tanta resistência ao aprendizado da matemática, que é construída um
pouco depois. “Então, a gente chegar nesse momento e trazer o aspecto
prazeroso, criativo, o aspecto lúdico da matemática para essas crianças, eu
acho que ajuda bastante. Sem falar que a gente também está conseguindo
incrementar a quantidade de material a que os professores passam a ter acesso.”
O
diretor-geral do Impa, Marcelo Viana, explicou que a “Olimpíada Mirim foi
pensada para despertar, desde cedo, o interesse pela matemática, tanto nos
alunos quanto nos professores”.
“Queremos
contribuir para que o aprendizado aconteça de forma mais envolvente,
estimulando a curiosidade e o raciocínio lógico dentro da sala de aula”,
reforçou.
A
estudante Sophia Dutra, de 11 anos, é uma das vencedoras das edições de 2024 e
2025 da Obmep Mirim. “Ela [a olimpíada] foi muito importante para o meu
desenvolvimento porque tem uma estrutura muito diferente das outras provas.
Tudo que o professor explica a gente consegue usar até em outras provas
olímpicas”, disse a menina, que considerou a prova “divertida, legal e
interessante”.
A Obmep
Mirim tem apoio da B3 Social, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de
Nível Superior (Capes) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico (CNPq), além de promoção dos ministérios da Educação (MEC) e da
Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). Este ano, o Impa fará também uma
competição inédita, a 1º Olimpíada de Professores da Obmep Mirim. As
inscrições poderão ser feitas no período de 4 a 29 de maio.
(Sinal News)
(Foto: Agência
Brasil)
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